Artista, Creatividad y Educacion

Despedida y película: La clase o entre les murs 

http://www.youtube.com/watch?v=Qu12A48isS0

  Hoy al ser el ultimo día antes de vacaciones de Navidad, llevamos algo comer para tomar todos juntos y ver una película. Entre unos cuantos compramos una sidra natural super rica que triunfó. Disfrutamos de un buen rato.

¿Qué clase de profesor quiero ser? Motivación en el aula

 En la primera parte de la clase hemos grabado un vídeo sobre que tipo de profesor nos gustaría ser. 

El enlace lo dejo aquí abajo:

http://www.youtube.com/watch?v=NJKxCGvPQaI&feature=youtu.be

 El resto del tiempo lo hemos dedicado a hablar sobre la motivación.

La motivación es una de las claves de la enseñanza, es lo que mueve, lo que nos impulsa a realizar proyectos y a aprender cosas nuevas. Hay varios tipos de motivación:

1. Motivación positiva
2. Motivación negativa
3. Motivación intrínseca
4. Motivación extrínseca

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Programación y unidad didáctica

 En esta clase nos han enseñado a hacer una programación y una unidad didáctica.
 Una de las cosas mas importantes a la hora de hacer tanto una unidad didáctica como cualquier programación, es  informarse del entorno en el que vamos a dar la clase. Hay que tener en cuenta:

• Contexto educativo
• Contexto geográfico
• Contexto humano
• Contexto temporal

Hay tres niveles de concreción

1. Nivel: 55% MECD, 45% Administraciones educativas. Marcan los bloques de contenidos, los objetivos generales, la evaluación, etc...
2. Nivel: Facultad de Bellas Artes (o la facultad correspondiente). Aquí es donde se determina la programación general. 

      Esquema para la programación general: 

• Titulo
• Objetivos
• Contenidos
• Actividades
• Metodología
• Medios y recursos didácticos
• Sistemas de evaluación generales

    3. Nivel: Centro correspondiente. En este nivel, el profesor es profesor tiene mas o menos libertad, dependiendo del centro para desarrollar sus clases y su unidad didáctica.

Dedicamos la ultima parte de la clase a realizar un ejercicio llevando a la practica la teoría expuesta en lineas anteriores. Nuestro grupo hizo una programación para: Cómo introducir la escultura en niños de 3 a 6 años.

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Ultima clase de presentación de revistas 


  ¡Por fin terminamos las presentaciones de las revistas!, ha sido interesante y muy didáctico, pero al final se ha alargado demasiado en mi opinión.
  Al terminar la presentación de las revistas, Laura, una compañera, nos enseño una foto suya que forma parte de su proyecto personal y nos pidió ayuda y nuestra opinión. Se debatieron temas como la religión, el sexo o el machismo.

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Conferencia Isabel Merodio

Hoy hemos recibido la visita de Isabel Merodio, una mujer muy formada que se ha acercado al CES para darnos una conferencia sobre como hacer una unidad didáctica y otra sobre el dibujo infantil. Agradezco mucho su visita ya que personalmente aunque no estoy interesada en la educación, me interesa mucho la interpretación de dibujos infantiles y todo lo relacionado con la terapia con niños, así que¡¡ me ha venido de maravilla conocerla!!